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【教育观察】分享教育智慧 打造幸福班级时间：2022-12-09
中国雷锋报日照讯（记者 刘书睿）为落实立德树人的根本任务，加强学校班主任队伍专业化建设，助推班主任专业化发展，推进教育优质、特色、持续发展，12月8日，日照市东港区后村镇中心初中举行以“分享教育智慧，打造幸福班级”为主题的班主任论坛。
本期班主任论坛由学生中心孙梅娜主任主持。九年级六位“铂金”级班主任参与此次班主任论坛交流。他们聚焦班级管理，纷纷亮剑，将班主任工作多年积淀的教育智慧浓缩在PPT，分享给大家。 智用心 慧用力 侯青老师经验丰富，其班主任工作特色是快、细、严。一、快。快速了解学情、班情，为下一步展开工作做好铺垫；快速抓好学生开学初的行为养成教育，良好开端是成功的一半。二、细。从一日常规到班级事务的分工，再到“值日班主任制”，侯老师制定一整套详实细致的方案和举措，将细致做到极致。三、严。每项工作都有相应的严要求、高标准。侯老师结合实际工作中的具体教育案例，展现已取得的教育效果。
同舟共济 筑梦未来 佟茂法主任将班主任德育工作与自己的道法学科教学有机融合，施予学生理想信念、人生规划教育，帮助学生树立正确人生观，价值观，世界观。他以学校特色德育活动“每周一赞”“每月一事”为依托，着力培养学生良好习惯。
以情育人 亦师亦友 感人心者，莫先乎情。这是陈占波老师的育人理念。他走进学生心灵，以情育人，与学生亦师亦友。他将自己喜爱的书《平凡的世界》推荐给孩子们，告诉孩子，我们虽成长在农村，起点低，也可以像书中主人公一样，自尊自爱自信自强，有信仰追求，有阳光心态，在平凡的世界中走出不平凡的路。
决胜中考 筑梦未来 郑世迎老师交流了自己在强化学生目标意识、自主管理意识、纪律意识、契约精神的具体方案和措施，并展示了独具特色、上口易诵的七言班规歌。
用爱凝聚 用心经营 刘梦蕾老师性情温和，班级管理工作也带有母性的细腻和柔软。她在对学生批评教育时，精准把脉，针对不同性情的学生“因生施批”——“温和式"“商讨式”“容忍式”……有艺术的批评教育同样能抵达学生心灵。
播撒爱 收获希望 焦安花老师在育人实践中，特别注重赏识教育，她回顾自己班主任历程，认为民主与尊重、表扬与鼓励是教育工作的不二法门。
领导总结发言 李高峰副校长总结发言，班主任们的汇报各有千秋，彼此要取长补短，有班主任共同体意识，让学校育人工作再上新台阶。最后，牟伟宗校长阐述班主任论坛的意义——既能总结反思自己过往的班级管理工作经验，又借鉴吸收其他班主任的智慧精华。他指出了各班主任的工作亮点，同时，给出指导性建议——如何积极创新各种教育方式、如何积极探索艺术化教育之道、如何将班级各项管理工作落实到量化评价……
班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。本次论坛在思想上有一定的深度，在内容上有一定的厚度，在研讨中有一定的广度。本次论坛，为班主任搭建交流互鉴的平台，也给班主任工作注入新的动力和活力，促进了班主任的有效沟通与发展，实现了优秀育人经验的共享与升华。 各位班主任将以此次论坛为新起点，开启自己追逐教育梦想的新航程，探寻班级管理真知，勇于实践，敢于创新，共同打造“品质后中”! 编辑：蒋国辉 责编：司明凯 审核：任安广
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